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俗话说:一技之长好防身,安身立命少彷徨。人活世上,如果没有一技之长,是很难安身立命的,生活也是缺乏色彩的,所以我们一定要注意修炼自己的一技之长。 为了使每一位残疾学生都能掌握一定的科学文化知识,懂得基本的社会行为规范,确立正确的道德观和人生态度,学到一技之长并具备一定的生存和生活能力,我校始终坚持以学生为本,本着“德育为首、教学为主、全面康复”的办学宗旨,以“学生满意、家长满意、社会满意的特殊教育”为工作目标,积极推行素质教育,不断更新教育观念,我校现已经开设服装、烹饪、玉雕、乱针绣、盲人按摩等实用型专业,尽可能让每一位学生在校期间学到一技之长,为将来走向社会更好的生存和发展打下了坚实的基础。全面提高聋人的综合素质;注重学生一技之长的培养,大力发展职业教育,为聋人能自食其力做准备。 怎样才能拥有一技之长呢?念大学?当然很好,大学有很好的学习条件,可以加快聋人成才。现今社会非常看重文凭,文凭越高就职越容易。但现在聋人大学还不多,上了大学也还有一个所学专业是否社会需要的问题,绝不是聋人想学什么大学就教什么。这几年,有好些聋人大学毕业生离开校门找不到工作,就是一个所学专业与社会需要不对口的问题。笔者曾与一些聋人大学毕业生探讨过这个问题,他们也承认,所学专业不是社会急需。比如办公室自动化,现在就有点人满为患。要是聋人学生在大学里学深一点、全面一点,具有较扎实的电脑维修技术,不是很好吗?又能按键盘又能四卸八块修好电脑,这样的人才企业正求之不得。我们都知道,如今的企业绝大部份是民营。老板用人,精明得紧,为了最大利润,巴心不得三个人的活一个人干。他的办公室轻易不设专职电脑打字员,基本上都由秘书兼了。秘书耳聪目明,能根据老板简单口授整理打印出完整文件资料,失去了听力的聋人,哪里比得上?当今社会不缺大学生,车间里缺的是高素质技术工人,设计部门缺的是具有丰富实践经验的技术人员。 聋人学习技术,是不是也来个让开大路,现阶段不要与健听人争着去上大学。从大学走出校门也不要去争着坐办公室,因为在这方面,聋人明显处于弱势,竞争力赶不上健听人。古人说过,登山千条路,同仰一月高。成才的道路千条万条,并非只有上大学一条。如果有机会,我们聋人不妨去读技术学校,学一套真正实在的看家本领。在车间当蓝领并没有什么不好,如今人才市场,高级钳工月薪好几千元,来一个聘一个,这不是比坐办公室干电脑打字员强许多倍吗?前段时间,本人跑了许多实习点,碰到了聋人玉雕大师徐勇,还有我校往届服装专业毕业生余燕,靠在校学习的一技之长,开起了服装干洗店。前段时间扬州电视台采访她时,她非常感激地说:“感谢扬州特殊教育学校给了她学习技术的机会”这些都说明,脚踏实地学好一门社会需要的技术,才是聋人立足社会,确保衣食,大踏步奔赴小康的根本。
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